Fecha: Noviembre Diciembre 2019
Lugar: IES Quintana de la Serena
3 días de formación relacionada con la creación y puesta en marcha de un aula de convivencia en el centro. Las sesiones estuvieron centradas en estrategias educativas que fueran útiles en el aula para solucionar los conflictos con alumnos, las continuas interrupciones y la falta de atención y de disciplina en algunos casos.
Para esto no hay cura milagrosa, ni recetas mágicas, sino que hay que comenzar por un trabajo interior de cada profesional y a partir de ahí con pico y pala llegarán resultados.
Usamos como vehículo en las sesiones la disciplina positiva aplicada al aula, así como mucha inteligencia emocional y algo de psicología adleriana y valores personales, con el objeto de comprender bien las creencias de los alumnos que empujan a que se comporte de una determinada manera.
